活动目的：
1、在游戏中，婴幼儿自主讨论鱼网的一物多玩，探索鱼网的多种玩法。
2、在捕鱼游戏中，培养钻、滚、跳等运动能力，提升婴幼儿身体的反应能力。
3、在游戏中，体验集体游戏的乐趣。
活动筹备：彩色鱼网一块、活动音乐
活动过程：
1、热身运动：鱼儿游游
1.围着鱼网，模仿水里的小动物做热身操。
可爱的小鱼们，大家一块到池塘里去打游戏！筹备好了吗，一块儿动一动吧！
（环节剖析：这部分活动是用“小鱼”角色导入，引起婴幼儿参与活动的兴趣，让婴幼儿在音乐的伴奏下做热身活动。）
2、游戏探秘：群鱼嬉戏
1.自由探索鱼网玩法
鱼孩子们，你们自己去玩一玩吧。你可以一个人玩，也可以和同伴一块玩，看哪个玩的花样最多。
2.经验推荐：玩鱼网的办法。
你们是如何玩的呢？（选择几位小朋友说一说玩法，可以让其他孩子一块学学。）
3.交流小结：小鱼们真棒，想出了非常多种玩鱼网的办法。
（环节剖析：这个部分活动的是让婴幼儿自由解锁鱼网的多种玩法，重点是帮助婴幼儿训练运动技能，为下一个环节作筹备。）
3、体能比拼：鱼儿快逃
（一）赶小鱼
1.首次捕鱼游戏，婴幼儿用我们的方法躲避鱼网
大海里有很多渔网，今天大家来训练一下躲避鱼网的本领。目前鱼网就在大家的下面，你们是用什么办法迅速离开鱼网的？尝试一下。
2.你感觉什么办法最好？为何？
3.婴幼儿分组游戏。
4.小结：小鱼们真棒，都躲过了鱼网。
（二）捞小鱼
1.改变鱼网的方向，婴幼儿尝试躲避鱼网。（鱼网立起来）
刚刚大家试过了用侧滚翻等方法来躲避渔网，用你们聪明的脑袋想想还可以如何通过鱼网呢？
2.第二次改变鱼网方向，婴幼儿尝试躲避。（鱼网从上面来）
3.你是如何躲避鱼网的？
4.小结：小鱼们真棒，又一次躲过了鱼网的捕捞。
（三）网小鱼
1.鱼网动起来，从不一样的方向捕鱼，婴幼儿察看并躲避鱼网。
请小鱼们用双眼注意观察鱼网是从哪儿来的，用上你们今天学到的所有本领：滚、钻等，来躲避鱼网，不被捕到。筹备好，鱼网来了！
2.依据状况，游戏进行2-3次。
（环节剖析：通过三个不一样的“捕鱼”游戏，提高困难程度，训练他们孩子们的察看能力，找到迅速躲避渔网捕捞的能力与孩子们身体的反应能力。）
4、结束活动：鱼游大海
婴幼儿放松游戏。
小鱼们都很棒！没被捕鱼人抓走，都累了吧！让大家一块坐上“龙舟”吧！
（环节剖析：通过有趣的放松活动，调节和放松，从紧张的运动状况逐步过渡到安静状况，有益于婴幼儿身心健康。）
